Mattelabbet

En av de förmågor vi tränar på i matematik är att formulera sig och förklara hur man tänker. Detta tränar eleverna på när vi har mattelaboration i halvklass på onsdagar. Första mattelabbet handlade om att dela upp tio stenar så att man snabbt kan se hur många det är. Eleverna testar först själva, sedan ritar man av sin lösning och även kompisens lösning. Lektionspasset avslutas med att eleverna får komma fram till tavlan och presentera sina olika lösningar för varandra.